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Technologie

 

Histoire d'internet - Vocabulaire

Brève histoire d'internet :   source : Pour La Petite Histoire   Comment fonctionne internet ? source : Apprends l'engineering   Carte des câbles sous-marins fibre optique constituant internet : https://www.submarinecablemap.com/ - Réaliser le questionnaire suivant : https://forms.gle/y1naFx99StUeFpBY9 Et pour aller plus loin : Source : C'est pas sorcier
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5e - Découverte de la programmation

Vous allez à présent revenir sur des révisions sur la programmation à l'aide d'un langage graphique (Scratch). Ce travail passe par l’association France IOI. Vous réviserez les bases de la programmation : séquences d’instructions, boucles répéter et instructions conditionnelles. Les exercices vont rappeler des souvenirs aux élèves qui ont participé au concours castor informatique :) Vous aurez accès aux niveaux de difficultés au choix : Le niveau 1 (TRES facile) : Si vous souhaitez réviser les bases. Le niveau 2 (Facile) : Si vous avez encore…
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Trier des données avec l'informatique

Exercice de découverte des méthodes d'organisation des données Compétence : Mobiliser des outils numériques -  Organiser, structurer et stocker des ressources numériques Exercices proposés par l'association France IOI Découvrez la manipulation de données de manière progressive. Ce module comprend une séquence d'initiation, la prise en main des fonctionnalités de filtre et de tri d’un tableur, un environnement de programmation en Blockly. Bien noter votre code afin de ne pas perdre votre progression dans une partie. Séance 1 : Première approche des…
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Révision : Différence Capteurs/Actionneurs

Révision : Différencier un capteur d'un actionneur dans un système automatisé. 1. Consulter le complément de la fiche synthèse (Système automatisé) suivant : Fichier 2. Compléter le tableau des capteurs actionneurs suivant (à l'aide du document précédent, du document de synthèse "système automatisé" et de vos recherches sur internet) : 3. Réaliser les exercices 1 et…
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Transformation du mouvement

Transformation du mouvement Visionner la vidéo suivante (activer le sous titrage) : Consulter le document PDF suivant : Fichier Consulter le site : http://techno-flash.com/animations/transmission_transformation_mouvement/transmission_transformation_mouvement.html 1. Compléter le document donné en classe :   2. Proposer une représentation schématisé par les 4…
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LES MOTEURS DE L’INNOVATION: LE DESIGN, LA CREATIVITE,LA VEILLE TECHNOLOGIQUE etc.

Regarder le diaporama à l’adresse suivante (il n’y a rien à noter) (5 minutes) :  https://docs.google.com/presentation/d/e/2PACX-1vQxeJz9-4S-j8OcCoj5vi4m8_sserlJZvluUhuuTdRXoD5ISRuKvKCTpRBCkXMDDFL8u7lHEpdAPtRy/embed?start=false&loop=false&delayms=3000#slide=id.p Regarder les 2 vidéos suivantes (il n’y a rien à noter) (7 minutes) : Compléter le questionnaire suivant : https://docs.google.com/forms/d/10G1lXu9gZtNMQCDfogPvvVDeXRWoQbwbTmPEegNWyMQ
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QCM - Evolution des objets techniques - Ruptures dans les solutions techniques

Visionnez les 2 vidéos suivantes : https://youtu.be/Qw5TsSNW79c   https://vimeo.com/404515786 Evolution des objets techniques - Ruptures dans les solutions techniques Lorsqu’il y a un changement technologique important au sein d’un objet technique, qui ainsi évolue au cours du temps, en particulier dans le domaine du principe de fonctionnement, on parle de rupture dans les solutions techniques. Une rupture apporte, en général, des performances supérieures et/ou  de nouvelles fonctionnalités. On parle de « percée technologique »,      « Breakthrough » en…
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5e - Décrire un fonctionnement - Révision

Avant de commencer à chercher des solutions nous devons commencer par réfléchir à comment pouvoir les représenter. Aide : Pour chaque site, bien penser à cliquer sur toutes les images pour bien afficher les réponses 1.Consulter le site suivant (10 à 15 minutes) : http://techno-flash.com/animations/dessin_technique/dessin_technique.html 2.Consulter le site suivant (10 à 15 minutes) : http://techno-flash.com/animations/transmission_transformation_mouvement/transmission_transformation_mouvement.html 3.Sur feuille recherche (à la suite du classeur) écris…
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Technologie - Concours du plus beau vol - Concours à effet de sol - Special confinement

Concours à effet de sol - Special confinement En période de confinement, un collègue de technologie de Vernoux (collège Pierre Delarbre - Pierre Beroud) nous propose de faire de la Technologie en s'amusant. Nous allons donc fabriquer une aile volante qui utilise l'effet de sol et de voir quelle distance vous pouvez parcourir (en choisissant les parcours les plus improbables mais sans danger :). Bien évidement, vous pouvez vous filmer afin de pouvoir montrer vos exploits à vos camarades à notre retour en cours. Voici la démarche à suivre : https://spark.…
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